Stress- und Krisenmanagement für Kinder und Eltern

Mit dem übergeordneten Ziel die mentale Gesundheit von Kindern und Eltern im Wassertorquartier zu stärken, startete im Frühjahr 2024 das Projekt „Stress- und Krisenmanagement für Kinder und Eltern“. Umgesetzt wird das Projekt vom Pestalozzi-Fröbel-Haus, das als etablierter Träger und Stiftung öffentlichen Rechts einen erfahrenen Pädagogen für die Leitung des Projekts stellt. „Stress- und Krisenmanagement für Kinder und Eltern“ ist dabei hauptsächlich an der Otto-Wels-Grundschule angesiedelt und soll Heranwachsende aus dem Quartier sowie auch ihre Eltern darin schulen einen besseren Umgang mit Stress und konflikthaften Situationen zu finden und darauf aufbauend deren mentale Gesundheit fördern. Damit dies gelingen kann, werden im Projekt mehrere Bausteine umgesetzt: Zum einen bildet die Ausbildung von ausgewählten Schülerinnen und Schülern an der Otto-Wels-Grundschule zu Konfliktlotsen und Streitschlichtern einen wichtigen Schwerpunkt. Diese sollen bei Meinungsverschiedenheiten, z.B. auf dem Pausenhof oder im Klassenzimmer, als Ansprechperson für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler ausgleichend und unterstützend wirken. Zusätzlich zu ihrem Einsatz als Streitschlichter und Konfliktlotsen im Schulalltag erhalten die Schülerinnen und Schüler stetige Begleitung in Form einer wöchentlich in den Stundenplan integrierten Arbeitsgemeinschaft (AG), in welcher vorhandene Konflikte gemeinschaftlich besprochen, reflektiert und ggf. mediiert werden können. Neben der AG besteht für die konfliktlotsenden bzw. streitschlichtenden Schülerinnen und Schüler im Schulalltag zudem die stetige Möglichkeit die Projektleitung oder andere pädagogische Fachkräfte anzusprechen sowie unterstützend herbei zu holen, sodass sie im Umgang mit auftretenden Meinungsverschiedenheiten niemals auf sich alleine gestellt sind. Neben der Ausbildung und dem Einsatz der Konfliktlotsen/ Streitschlichter an der Otto-Wels-Grundschule, ist die Vermittlung von Kompetenzen zur Stress- und Krisenbewältigung ein weiterer wichtiger Baustein im Projekt. Er beinhaltet z.B. das Erlernen körperorientierter Entspannungsverfahren, gewaltfreier Kommunikation oder die Aktivierung eigener Ressourcen und Stärken unter den Stichworten „Was kann ich gut?“, „Was tut mir gut?“ etc. Dieser ist dabei nicht nur Teil des Konfliktlotsen-Programms an der Otto-Wels-Grundschule selbst, sondern auch Element eines Kontakt- und Beratungsangebots. Letztgenanntes stellt im Projekt einen weiteren, dritten Baustein dar und wird von der Projektleitung in enger Kooperation mit dem Familienzentrum Ritterburg aufgebaut. Aktuell ist das Kontakt- und Beratungsangebot immer dienstags im Familiengarten des Familienzentrums Ritterburg angesiedelt und soll Kindern sowie ihren Eltern psychosoziale Beratung und praktische Handhabe zum Thema Stress- und Emotionsregulation anbieten. Daneben soll es auch als außerschulische Anlaufstelle zum gegenseitigen Austausch und zur Vernetzung der Eltern zum Thema untereinander dienen.

Projektträger:
Pestalozzi – Fröbel – Haus

Projektleitung:
Wilfried Lange

Fördersumme:
ca. 121.500,00 €

Projektlaufzeit:
01/2024 – 06/2026